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勤奋学习，严谨治学，有真才实学，在某一学科上真正起骨干作用，具有一定的性。具体表现为不会轻易被问题问倒，不会轻易被题目难倒，不会轻易被考试考倒，所教学科学生成绩出色。学生有什么难以定论的问题争论到后往往会不约而同地提出找该老师定夺。成为学生喜欢的老师是我的追求目标。
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