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高中期中考后这3类学生，教你如何应对期末考试！
期中考后，为关心的莫过于各门功课的分数了。其实分数只不过是对学生这一阶段努力的一个评价，考完后不要总盯着它。因为学习的过程，是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想的背后，就是问题的暴露。期中考后该做的就是查漏补缺，弄清失分的原因，采取措施，加以补救，才能在期末考试中创造辉煌。
  很多同学都觉得一旦偏科了，就是不适合学习这一科，把偏科理所当然化。其实，越有这种想法就越难学好这一科。根据同学们的智力水平，基本上不存在“不适合”学习某一学科的情况。偏科问题并不可怕。不爱学、或者学不好通常是心理原因，比如不喜欢某一科的老师，或者在学习过程中突然遭遇某些难题而产生了抵触情绪等等。只要改变这些心理因素，对这一学科重新产生兴趣和信心，很快就会改变学习效果。解决偏科问题，也可以与一位擅长这门学科的同学一起学习，这有利于在短时间内提高成绩。在克服偏科的过程中，不要沮丧，更不要崩溃。越是分数低的科目，就越有潜力可挖。学习这件事，真的是只要努力就会有回报。
基础较差的学生期末复习时，先把教科书中的例题和练习题都做会；再把日常要做的，教材配套的练习册中，除每章节后几道综合性大题之外的各题，全部做会；后再把学校发的期中复习试卷中，除后两道题之外的全部题目，全部做会。这样，考试百分制的试卷，大概可以拿到80分。记得，复习的佳资料是课本，配套练习册次之，后是期末模拟卷。
中等生明智的复习方法就是：懂得取舍，放弃钻研耗费时间的难题、怪题，确保大多数科目基础牢固，把该拿到的分数拿到，然后多分出一些时间恶补弱科。具体来说，理科复习懂得取舍，文科复习力争全面。期末考前一周，中等生的数学、物理、化学一定要懂得取舍，不要耗费大量的时间去做课外的新题、难题，要把重点放在自己没有牢固掌握的，却还是考试重点的知识点上。通过反复演练这部分知识点的习题，确保数理化重点考查的知识点全部熟练掌握。模拟试卷的后两题，如果来不及把解题思路吃透，就先把答案和做法记下了。考试时遇到相似的题型，至少可以试着写出前几步。期末考前一周，中等生要把重点放在部分理科知识和文科知识的记背上：
优等生大的烦恼通常是学科学习遇到瓶颈。找到自己想提升那科的任课老师，拿着你的测试卷子，找老师帮你分析一下，看看你进一步的提升空间在哪里：这科分配的时间太少，难题做得太少，还是学科思维欠缺？根据老师的建议，再结合自己的实际情况，制定出期末考前备考计划。期末考试后，根据成绩，再对学科学习计划进行修正。考试后学会分析是关键。

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