从二中南校建校以来,每一届小升初考试都是以数学为主,其难度可以于奥数相媲美,这也让很多家长非常担忧,孩子平时在校成绩再好,由于条件的约束,都是很难再有突破我是一名在职数学教师,无论是对于二中南校还是一中二北,这些学习到的小升初考试都是非常了解的,特别是数学,对于培养孩子的数学学习兴趣,从而开发思维提成绩方面,拥有丰富的教学经验!欢迎广大家长前来咨询!
▲数学好玩;
数学不是简单、枯燥的数字,数字的巧妙组合与各种逻辑关系构成了一个神秘、有趣、好玩的世界。我们的目的是引导孩子们尽早进入这个好玩的世界,培养孩子们学习数学的兴趣,使孩子们终生受益,因为兴趣是老师。
▲数学之美;
发现"数学之美"是"走进美妙的数学花园"活动的宗旨。数学是,因为"奥妙"而美,因为"简洁"而美,因为"朴实"而美。
(1)、数学的简洁与抽象美。
数学的简洁美,并不是指数学内容本身简单,而是指数学的表达形式、数学的证明方法和数学的理论体系的结构简洁。公式C=2πR就是其中一例。几何中完图形--圆,内含的周长与半径有着异常简洁和谐的关系,一个传奇的数"π"把它们紧紧相连。
(2)、数学中的构图美和组合美。
几何初步知识是小学数学的一项重要内容,它包括直线、线段、射线、角、长方形、正方形、圆、平行四边形、梯形、长方体、正方体、球的认识和画法等,这些图形,无论他们的简单和复杂程度如何,都各自具有独特的美。例如:直线表现刚劲有力,曲线表现轻快流畅,三角形寓有变化之美,等腰三角形、等腰梯形、长方形、圆等几何形体的对称美,正方形的平稳方正等等。"走美"活动的目的就是引导学生在认识和掌握各种图形的过程中,感受到他们的美妙。
(3)、数学的方法美。
活动通过"趣味数学解题技能展示"、"数学益智游戏比赛"、"数学发现之旅"一系列项目,引导孩子们发现学习数学的方法很美。同时通过"团体对抗赛",使孩子们感受到团队的力量,体验到"集体"、"团结"、"协作"的重要性,从而培养孩子们的社会责任感和集体荣誉感等美好情操。
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